{"id":34936,"date":"2022-11-28T09:46:10","date_gmt":"2022-11-28T08:46:10","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=33879"},"modified":"2022-11-28T09:46:10","modified_gmt":"2022-11-28T08:46:10","slug":"jornada-de-formacion-la-diabetes-en-el-ambito-escolar-curso-2022-2023-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=34936","title":{"rendered":"JORNADA DE FORMACI\u00d3N: LA DIABETES EN El \u00c1MBITO ESCOLAR Curso 2022\/2023"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-justify\">Educar en salud, es la esencia del tratamiento terap\u00e9utico de la diabetes. No hay bastante con introducir dietas, comentar a la persona afectada la necesidad del ejercicio f\u00edsico y los f\u00e1rmacos: es necesario, educar al ni\u00f1o o ni\u00f1a sobre su condici\u00f3n &nbsp;y motivarle porque adquiera protagonismo sobre la autocuidado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">&nbsp;Dada la casu\u00edstica de la diabetes, el \u00e9xito de una situaci\u00f3n normalizada, est\u00e1 en el seguimiento de todas las indicaciones expuestas por los profesionales especialistas y del apoyo de todas las personas que forman parte de la vida del ni\u00f1o y ni\u00f1a y evidentemente, el entorno escolar.<br \/>Al hablar de educaci\u00f3n deber\u00edamos abarcar no solo contextos cognitivos, &#8230; culturales,&#8230; formativos&#8230;. Quiz\u00e1s, si hablamos de educar deber\u00edamos de hablar de ayudar a caminar por la vida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">De esta manera el t\u00e9rmino educaci\u00f3n, quedar\u00eda enmarcado dentro de la formaci\u00f3n global que toda persona va adquiriendo a lo largo de su existencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy desear\u00eda hablar de educaci\u00f3n para la salud, o quiz\u00e1s, educaci\u00f3n para este camino donde pedagog\u00eda y sanidad se unen para conseguir la interacci\u00f3n necesaria cuando problemas de no salud no nos dejan indiferentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Tener salud parece que es un hecho dado, de modo que no le damos el valor que le corresponder\u00eda en la escala primera de nuestra existencia. Vivimos el d\u00eda a d\u00eda sin reflexionar sobre aquellas cosas que nos ayudaran a andar seguros y nos dar\u00e1n la energ\u00eda necesaria para hacer que nuestros d\u00edas sean d\u00edas m\u00e1s normalizados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">En la actualidad mi funci\u00f3n docente como profesora me pone cada ma\u00f1ana en situaciones donde esta primera necesidad est\u00e1 no solo patente, sino que condiciona de manera clara nuestras actuaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Trabajo dentro de un hospital, como profesora: El hospital Universitarilo Arnau de Vilanova de Lleida, donde asisten, al aula hospitalaria, ni\u00f1os\/as y adolescentes en edad escolar obligatoria, y donde el tema de salud es una prioridad y marca el contexto educativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Tenemos que pensar que : Un hospital es: un mundo de emociones y respuestas delante de situaciones de estr\u00e9s, de tensi\u00f3n,&#8230; La indefensi\u00f3n del ni\u00f1o\/a delante de sus miedos ha de comportar tratamientos de choque afectivo y de respuestas sanitario-docentes que ayude a su mejora en general. La asistencia pedi\u00e1trica en un hospital tiene como finalidad la curaci\u00f3n del ni\u00f1o\/a o joven en fase de sufrir la enfermedad y al mismo tiempo, ponerlo en situaci\u00f3n de realizar una vida normal. La hospitalizaci\u00f3n comporta en el paciente m\u00e1s joven un cambio brusco en su ambiente y es necesario buscar recursos para facilitar la adaptaci\u00f3n a la nueva situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Una buena educaci\u00f3n para la salud nos ha de comportar un mayor bienestar no solo f\u00edsico sino que derivar\u00e1 a una mejora an\u00edmica en general. Este punto es importante remarcarlo pues considero que aspectos sanitarios trabajados desde una visi\u00f3n pedag\u00f3gica donde la afectividad, forme parte juntamente con el conocimiento y la empat\u00eda ayuda no solo a afianzar bases de autoconocimiento, sino que me atrever\u00eda a decir que sentir bases de autoestima y este punto es el eje del proyecto del aula hospitalaria Dr. Antoni Cambrod\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">La diabetes tipo 1, tambi\u00e9n conocida como diabetes juvenil o insulinodependiente , se caracteriza por un aumento de los niveles de glucosa en sangre debido a un d\u00e9ficit en la producci\u00f3n de insulina. Las personas sin diabetes fabrican su propia insulina y las personas con diabetes tipos 1 se lo tienen que inyectar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">La diabetes no impide que el ni\u00f1o\/a realice las actividades propias de su edad, a pesar de que hay que tener en cuenta su disfunci\u00f3n. A todos los efectos, la poblaci\u00f3n con diabetes tipo 1  diabetes tienen que poder participar en las mismas actividades que el resto de compa\u00f1eros y compa\u00f1eras en clase . Es importante tener los cuidados  necesarios  sobre el control de esta condici\u00f3n de vida,  pero sin sobreproteger y sin limitar la autonom\u00eda de las personas con diabetes. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Las necesidades y pautas de tratamiento del ni\u00f1o\/a con diabetes se concretan en cada caso en el informe m\u00e9dico elaborado, siguiendo un modelo estandarizado, por el equipo sanitario, que lo entrega a la familia, esta tiene la obligaci\u00f3n de entregarlo al centro educativo.<\/p>\n\n\n\n<p> El 25 de Noviembre m\u00e1s de 40 profesionales del \u00e1mbito educativo en formaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>JORNADA DE FORMACI\u00d3N: LA DIABETES EN El \u00c1MBITO ESCOLAR. Curso 2022\/2023<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/diabetes-8.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33887\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">La jornada tiene como objetivo intentar dar una visi\u00f3n global de la condici\u00f3n del ni\u00f1o o ni\u00f1a con diabetes, as\u00ed como las estrategias de actuaci\u00f3n frente a los posibles casos de debut en los centros educativos y, a la vez, pautas por el seguimiento y el control de esta disfunci\u00f3n, dirigida al profesorado y los monitores de comedor y ocio.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00eda: 25 de noviembre de 2022.<br \/>Lugar: Centro C\u00edvico de&nbsp;Bal\u00e0fia&nbsp;(C\/ Terrassa 1, 25005, Lleida).<br \/>Hora: de 9:00 a 14 h.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Inauguraci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/diabetes1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33880\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Sr. Carles&nbsp;Vernet. Coordinador de los Servicios Educativos y Formaci\u00f3n Permanente a los Servicios Territoriales de Educaci\u00f3n en Lleida.<br \/>Dr. Eduard Sol\u00e9. Director cl\u00ednico Territorial de Pediatr\u00eda&nbsp;HUAVLL. Profesor Asociado UDL.<br \/>Sr. Francesc Fern\u00e1ndez, Presidente de la Asociaci\u00f3n de Diabetes de Catalu\u00f1a y Coordinador de la Asociaci\u00f3n de Diabetes de Catalu\u00f1a, Delegaci\u00f3n de Lleida.<br \/>Dra.&nbsp;To\u00f1y&nbsp;Castillo, Responsable del Aula Hospitalaria Dr. Antoni&nbsp;Cambrod\u00ed&nbsp;del Hospital Universitario Arnau Vilanova de Lleida y coordinadora de la formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33881\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Abordaje m\u00e9dico. \u00bfQu\u00e9 es la Diabetes? Dr. Jordi Bosch, Pediatra endocrin\u00f3logo&nbsp;HUAVLL. Profesor Asociado UDL.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33882\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><br \/>\u2022 Afectaciones en la edad escolar de las enfermedades cr\u00f3nicas. Dra. Carme Tello,<br \/>psic\u00f3loga cl\u00ednica. Presidenta Asociaci\u00f3n Catalana por la&nbsp;Infancia&nbsp;Maltratada<br \/>ACIM. Vicepresidenta&nbsp;Federaci\u00f3n&nbsp;de&nbsp;Asociaciones&nbsp;para la&nbsp;Prevenci\u00f3n&nbsp;del&nbsp;Maltrato&nbsp;Infantil&nbsp;FAPMI.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33884\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><br \/>\u2022 Modelo de atenci\u00f3n de los ni\u00f1os con diabetes Aula hospitalaria \/&nbsp;ADC. Dra.&nbsp;To\u00f1y&nbsp;Castillo, Responsable Aula Hospitalaria Dr. Antoni&nbsp;Cambrod\u00ed&nbsp;del Hospital Universitario Arnau Vilanova de Lleida.<br \/>\u2022 Presentaci\u00f3n&nbsp;ADC, Delegaci\u00f3n de Lleida. Sr. Francesc Fern\u00e1ndez, Presidente de la Asociaci\u00f3n de Diabetes de Catalu\u00f1a y Coordinador de la Asociaci\u00f3n de Diabetes de Catalu\u00f1a, Delegaci\u00f3n de Lleida.<br \/>\u2022 Presentaci\u00f3n de Materiales Educativos. Dra.&nbsp;To\u00f1y&nbsp;Castillo, Aula Hospitalaria Dr. Antoni&nbsp;Cambrod\u00ed&nbsp;del Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida y coordinadora de la formaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/diabetes-9.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33888\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u2022 10:45 h. Descanso.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 11:15 a 13:30 h. Talleres simult\u00e1neos<\/p>\n\n\n\n<p>Taller 1<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33885\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><br \/>Sr. Francesc Fern\u00e1ndez. Paciente con DM1 y responsable de la Asociaci\u00f3n de Diabetes de Catalu\u00f1a. Administraci\u00f3n de la insulina. Qu\u00e9 es? C\u00f3mo se realiza?<br \/>Taller 2<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33883\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><br \/>Dr. Cristian&nbsp;Didier&nbsp;Hern\u00e1ndez. Nutricionistas de&nbsp;ADC&nbsp;Lleida (Disanta&nbsp;Nutrici\u00f3n). Especializados con diabetes. Hipoglucemias y&nbsp;hipergluc\u00e8mies&nbsp;(subidas y bajadas de az\u00facar). C\u00f3mo las resolvemos?<br \/>Taller 3<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-33886\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><br \/>Sra. Imma Sans. Diplomada en enfermer\u00eda del equipo de pediatr\u00eda de la&nbsp;HUAVLL. Controles de glucemia. Para que sirven, como se hacen, como los tenemos que interpretar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 13:30 h. Conclusi\u00f3n a  cargo del equipo formador <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/diabetes-5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-33889\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educar en salud, es la esencia del tratamiento terap\u00e9utico de la diabetes. 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