{"id":25493,"date":"2020-09-28T07:37:17","date_gmt":"2020-09-28T07:37:17","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=25493"},"modified":"2020-09-28T07:37:17","modified_gmt":"2020-09-28T07:37:17","slug":"anteproyecto-de-la-ley-de-proteccion-integral-a-la-infancia-y-la-adolescencia-frente-a-la-violencia-y-sus-implicaciones-en-la-salud-de-los-mismos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=25493","title":{"rendered":"Anteproyecto de la ley de protecci\u00f3n integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia y sus implicaciones en la salud de los mismos"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El anteproyecto de la <em>&#8220;ley de protecci\u00f3n integral de la infancia y adolescencia frente a la violencia&#8221;<\/em>, est\u00e1 pendiente de ser aprobada por el parlamento espa\u00f1ol. Este anteproyecto tiene en cuenta los aspectos de salud mental, relacionados con las consecuencias de la violencia en la infancia y la adolescencia. Plantea la necesidad de colaboraci\u00f3n entre las Administraciones Sanitarias en el seno del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud. Formula el compromiso de elaborar un protocolo com\u00fan de actuaciones sanitarias para la erradicaci\u00f3n de la violencia que se da sobre la infancia y la adolescencia. Dentro de esta l\u00ednea tambi\u00e9n se plantea el compromiso de garantizar una atenci\u00f3n a la salud integral, adecuada a cada edad y etapa evolutiva. El Anteproyecto de la <em>&#8220;Ley de protecci\u00f3n integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia&#8221;<\/em> como dec\u00edamos, plantea todo un conjunto de actuaciones, de entre las cuales destacaremos los siguientes art\u00edculos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><u>Articulo 36,<\/u> que versa sobre las actuaciones en el \u00e1mbito sanitario, con el compromiso de promover protocolos espec\u00edficos de actuaci\u00f3n y facilitaci\u00f3n del acceso a los tratamientos y rehabilitaciones, garantizando especialmente la atenci\u00f3n a la salud mental integral, reparadora y adecuada a cada edad.<\/li>\n<li><u>Art\u00edculo 37,<\/u> plantea la necesidad de la creaci\u00f3n de una comisi\u00f3n para hacer frente a la violencia en los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, que entrar\u00eda en vigor en el plazo de un a\u00f1o. Contar\u00eda con expertos de los Institutos de Medicina Legal y Ciencias Forenses designados por el Ministerio de Justicia. El Centro de Estudios Jur\u00eddicos ser\u00e1 el encargado de impartir anualmente cursos de formaci\u00f3n sobre el principio de igualdad entre mujeres y hombres y su aplicaci\u00f3n con car\u00e1cter transversal a quienes integren la Carrera Fiscal, el Cuerpo de Letrados y dem\u00e1s personal al servicio de la Administraci\u00f3n de Justicia, as\u00ed como sobre la detecci\u00f3n precoz y el tratamiento de situaciones de violencia de g\u00e9nero.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><u>Art\u00edculo 38,<\/u> propone actuaciones en los centros y servicios sanitarios ante posibles situaciones de violencia. Los centros y servicios sanitarios en los que se preste asistencia sanitaria a una persona menor de edad, como consecuencia de cualquier tipo de violencia, deber\u00e1n aplicar el protocolo com\u00fan de actuaci\u00f3n sanitaria y los registros relativos a la atenci\u00f3n de las personas menores de edad v\u00edctimas de violencia, quedando incorporados en su historia cl\u00ednica<\/li>\n<li><u>Art\u00edculo 47,<\/u> establece la creaci\u00f3n de unidades especializadas en la investigaci\u00f3n y prevenci\u00f3n de situaciones de violencia sobre la infancia y la adolescencia, preparadas para una correcta y adecuada intervenci\u00f3n ante tales casos.<\/li>\n<li><u>Art\u00edculo 48<\/u>. En los criterios de actuaci\u00f3n, se tendr\u00e1 en cuenta, en los casos de violencia sobre la infancia y la adolescencia, el respeto a los derechos de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes y la consideraci\u00f3n de su inter\u00e9s superior. Se seguir los criterios de:<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Adoptar de forma inmediata todas las medidas provisionales de protecci\u00f3n que resulten adecuadas a la situaci\u00f3n de la persona menor de edad.<\/li>\n<li>Solo se practicar\u00e1n diligencias con intervenci\u00f3n de la persona menor de edad que sean estrictamente necesarias. Cuando fuera necesaria, la declaraci\u00f3n del menor se realizar\u00e1 en una sola ocasi\u00f3n y, siempre, a trav\u00e9s de profesionales espec\u00edficamente formados. Excepcionalmente podr\u00e1 tomarse m\u00e1s de una declaraci\u00f3n a la persona menor de edad cuando resulte imprescindible para la elaboraci\u00f3n del atestado.<\/li>\n<li>Se practicar\u00e1n sin dilaci\u00f3n todas las diligencias imprescindibles que impliquen la intervenci\u00f3n de la persona menor de edad.<\/li>\n<li>Se impedir\u00e1 cualquier tipo de contacto directo o indirecto en dependencias policiales entre la persona investigada y el ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente<\/li>\n<li>Se permitir\u00e1 a las personas menores de edad, que as\u00ed lo soliciten, formular denuncia por s\u00ed mismas y sin necesidad de estar acompa\u00f1adas de una persona adulta, siempre que el funcionario p\u00fablico encargado de la toma de la denuncia estimase que tiene madurez suficiente.<\/li>\n<li>Se informar\u00e1 sin demora al ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente de su derecho a la asistencia jur\u00eddica gratuita y, si as\u00ed lo desea, se requerir\u00e1 al Colegio de Abogados competente la designaci\u00f3n inmediata de abogado o abogada del turno de oficio espec\u00edfico para su personaci\u00f3n en dependencias policiales.<\/li>\n<li>Se dispensar\u00e1 un buen trato al ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente, con adaptaci\u00f3n del lenguaje y las formas a su edad, grado de madurez y resto de circunstancias personales.<\/li>\n<li>Se procurar\u00e1 que el ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente se encuentre en todo momento en compa\u00f1\u00eda de una persona de su confianza<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Para entender la importancia de esta ley vamos a explicar someramente las dificultades con las que se encuentran los menores v\u00edctimas de esta violencia. Vamos a centrarnos en el tipo de violencia generada por los abusos sexuales. En primer lugar creemos que hay que deshacer falsos mitos en relaci\u00f3n al abuso sexual infantil. Es com\u00fan o\u00edr expresiones tales como:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El abuso sexual infantil s\u00f3lo se produce entre extra\u00f1os.<\/li>\n<li>Los ni\u00f1os provocan abusos sexuales mediante comportamientos seductores.<\/li>\n<li>La mayor\u00eda de las v\u00edctimas de abuso sexual comentan el hecho del abuso a alguna otra persona<\/li>\n<li>Los hombres y las mujeres abusan sexualmente de los ni\u00f1os\/as de la misma manera.<\/li>\n<li>Si los ni\u00f1os\/as no quer\u00edan sufrir el abuso pod\u00edan decirlo y el agresor se habr\u00eda detenido.<\/li>\n<li>Todas las v\u00edctimas de abuso sexual son mujeres<\/li>\n<li>El abuso sexual familiar es un incidente aislado y \u00fanico.<\/li>\n<li>En los casos de abusos sexuales familiares, el padre\/madre que no es el agresor sabe que ocurre.<\/li>\n<li>El abuso sexual familiar s\u00f3lo se produce en las familias de bajos ingresos.<\/li>\n<li>El comportamiento sexual no violento entre un ni\u00f1o\/a y un adulto no produce ning\u00fan tipo de da\u00f1a al ni\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Hay diferentes indicadores en cambios de conducta o emocionales que nos pueden hacer sospechar que se puede estar produci\u00e9ndose un abuso sexual infantil, especialmente si aparecen de manera repentina, sin causa aparente o fuera de la etapa evolutiva. Entre otros, los principales indicadores serian: regresiones, incapacidad de control de esf\u00ednteres (encopreis y\/o enuresis), dificultades en la micci\u00f3n o defecaci\u00f3n; problemas de sue\u00f1o, insomnio o pesadillas; trastornos alimentarios; quejas psicosom\u00e1ticas inespec\u00edficas; masturbaci\u00f3n excesiva y\/o compulsiva; conocimientos e imitaci\u00f3n de actos sexuales; inter\u00e9s excesivo o evitaci\u00f3n de todo lo relacionado con la naturaleza sexual; uso de vocabulario sexual inapropiado para la etapa evolutiva; evidencia de abusos o molestias sexuales en sus dibujos, juegos o fantas\u00edas; y en los casos m\u00e1s graves: lesiones, desgarros, magulladuras en los \u00f3rganos sexuales; irritaci\u00f3n e infecciones en zonas genitales y ano-genital, e infecciones urinarias enfermedades ven\u00e9reas y\/o presencia del esperma. Hay que tener en cuenta que es importante distinguir entre sospecha y confirmaci\u00f3n de si realmente se trata o no de un abuso sexual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso de que el menor sufra un abuso sexual o cualquier otro tipo de violencia o maltrato y no reciba una atenci\u00f3n inmediata, esta violencia sufrida puede tener graves repercusiones en su vida adulta. Esta agresi\u00f3n no tratada afectar\u00eda diferentes aspectos de su vida tales como: el coeficiente Intelectual y consecuentemente los aprendizajes, los trastornos de: conducta, som\u00e1ticos, psiqui\u00e1tricos y adicciones, y especialmente graves dificultades en su vida sexual, familiar, social y laboral. En relaci\u00f3n al tema del coeficiente intelectual y los aprendizajes: obtienen puntuaciones m\u00e1s bajas en los resultados de coeficiente intelectual, interfiere y afecta el desarrollo de la funci\u00f3n ejecutiva y la atenci\u00f3n, afecta la capacidad de lectura, presenta alteraciones de los procesamientos cognitivos y dificultades de concentraci\u00f3n, tiene falta de habilidades para afrontar y resolver problemas y presenta una predisposici\u00f3n al malestar psicol\u00f3gico, frustraci\u00f3n y dificultades de comunicaci\u00f3n, y consecuentemente va a tener una expectativas de \u00e9xito acad\u00e9mico futuro muy bajas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En relaci\u00f3n a los trastornos de conducta, no debemos obviar que los desencadenantes pueden ser multicausales. Pueden existir factores de tipo neurol\u00f3gico (como el caso de <em>Phineas Gage<\/em> que presento graves trastornos de conducta a ra\u00edz de un accidente que le lesiono un \u00e1rea cerebral), o darse repercusiones neurobiol\u00f3gicas negativas en las respuestas de la expresi\u00f3n facial de las emociones de miedo y tristeza (neuronas espejo). No obstante, el aprendizaje social seria\u00a0 la g\u00e9nesis de las conductas agresivas, porque la literatura consultada sugiere que las personas, especialmente los ni\u00f1os y las ni\u00f1as, tienden a imitar la conducta a partir de la observaci\u00f3n personal, el medio ambiente y los medios de comunicaci\u00f3n. Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as que han sido maltratados tienden a tener problemas para procesar correctamente los procesos socio-cognitivos. Poseen una baja funci\u00f3n reflexiva (capacidad para asumir la perspectiva mental y emocional de los dem\u00e1s), dificultades en desarrollar asertividad (habilidad social y comunicativa que consiste en conocer los propios derechos y defenderlos en relaci\u00f3n a los dem\u00e1s, y facilita un mejor desarrollo de las habilidades individuales) y poca inteligencia emocional (permite la regulaci\u00f3n afectiva de las emociones y una mejor comprensi\u00f3n de los otros, lo que mejor la calidad de las interacciones). \u00a0Por ese motivo hay muchas posibilidades de que frente situaciones que pueden ser muy ambiguas desde la perspectiva social puedan tener reacciones desmedidas. Es decir, tener una reacci\u00f3n excesiva en relaci\u00f3n con la gravedad de los hechos amenazantes que la han motivado, tanto desde la perspectiva de la violencia como de la pasividad, es decir tener una reacci\u00f3n emocional adversa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Otros tipos de trastornos tambi\u00e9n a tener en cuenta serian: los trastornos som\u00e1ticos (problemas dermatol\u00f3gicos, trastornos de la alimentaci\u00f3n, somatizaciones, diagn\u00f3sticos inespec\u00edficos) y\u00a0 psiqui\u00e1tricos\u00a0 y adicciones (trastorno l\u00edmite de la personalidad (TLP), trastorno de estr\u00e9s postraum\u00e1tico (TEPT), anorexia, bulimia, consumo de sustancias, autolisis). Todo ello lleva al riesgo de desarrollar graves dificultades en los aspectos de la sexualidad, vida familiar, en mantener un trabajo, dificultades para mantener una pareja, problemas en las relaciones interpersonales y amigos. Tambi\u00e9n presenta un alto riesgo de entrar en situaciones de: delincuencia, prostituci\u00f3n,\u00a0 baja autoestima e identificaci\u00f3n con el agresor (reproduciendo los papeles como v\u00edctima o como agresor).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">De ah\u00ed la importancia, como dec\u00edamos, de poder hacer una atenci\u00f3n r\u00e1pida en los primeros momentos de la violencia. Pero no solo eso, sino que es importante que puedan ser atendidos por unidades especializadas de tratamiento psicoterap\u00e9utico. Estamos hablando de situaciones traum\u00e1ticas que deben ser elaboradas para no desarrollar los trastornos que hemos se\u00f1alado. Las psicoterapias pueden ser muy diferentes (terapia individual, cognitivo conductual, psicoan\u00e1lisis, terapia de familia, etc.) pero lo importante es implementarlas o\u00a0 m\u00e1s r\u00e1pidamente que sea posible y mantenerlas en activo hasta la resoluci\u00f3n de la situaci\u00f3n traum\u00e1tica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante hay que tener en cuenta que: no s\u00f3lo los ni\u00f1os con antecedentes de maltrato presentar\u00e1n conductas violentas directas (f\u00edsicas y \/ o verbales) o indirectos, las pueden presentarse o no.\u00a0 Va a depender\u00e1 de factores de protecci\u00f3n, especialmente de la resiliencia (capacidad para poder sobreponerse a situaciones de sufrimiento emocional y traumas, es decir, la capacidad de organizarse a pesar de las situaciones desfavorables y\/ o traum\u00e1ticas de la vida). Otro punto a tener en cuenta es que tambi\u00e9n pueden darse este tipo de conductas en ni\u00f1os procedentes de familias no dist\u00f3cicas, socialmente hablando, pero que durante su crianza el tipo de v\u00ednculo afectivo ha sido no seguro o desorganizado, o han existido importantes d\u00e9ficits en la transmisi\u00f3n e interiorizaci\u00f3n de las normas y reglas sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Por todo lo expuso creemos que, con sus limitaciones, es muy importante que este proyecto de ley sea aprobado lo antes posible, para evitar continuar con las deficiencias actuales en los temas de atenci\u00f3n a la infancia y adolescencia en las situaciones de violencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Dra. Carme Tello Casany<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Psic\u00f3loga cl\u00ednica<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presidenta de la Associaci\u00f3 Catalana per la Inf\u00e0ncia Maltractada ACIM<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presidenta de la Federaci\u00f3n de Asociaciones para la Prevenci\u00f3n del Maltrato Infantil FAPMI<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; El anteproyecto de la &#8220;ley de protecci\u00f3n integral de la infancia y adolescencia frente a la violencia&#8221;, est\u00e1&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":25285,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[25,21,35,22,19,30],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25493"}],"collection":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=25493"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25493\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=25493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=25493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=25493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}