{"id":24979,"date":"2020-08-05T16:03:05","date_gmt":"2020-08-05T16:03:05","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=24979"},"modified":"2020-08-05T16:03:05","modified_gmt":"2020-08-05T16:03:05","slug":"hablando-con-ana-maria-lopez-exposito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=24979","title":{"rendered":"Hablando con\u2026 Ana Mar\u00eda L\u00f3pez Exp\u00f3sito"},"content":{"rendered":"

Nos encontramos, un d\u00eda m\u00e1s, hablando con una socia del Proyecto de Cultura Granada Costa. Ana Mar\u00eda reside actualmente en Madrid y es conocida por todos los que se han desplazado hacia all\u00ed debido a la celebraci\u00f3n de las jornadas culturales de los a\u00f1os 2019 y 2020. Es una gran escritora y poeta, eso lo tenemos claro todos los que leemos el peri\u00f3dico, as\u00ed que en esta ocasi\u00f3n vamos a conocer a la docente, cosmopolita y cin\u00e9fila que hay detr\u00e1s de todas esas letras y versos.<\/strong><\/p>\n

P:<\/strong> Empecemos con una breve presentaci\u00f3n, Ana Mar\u00eda, \u00bfd\u00f3nde naciste?<\/p>\n

R: Actualmente resido en Madrid, pero nac\u00ed en Albox (Almer\u00eda). All\u00ed hice los estudios primarios y secundarios, hasta que llegu\u00e9 a la Universidad, cuando me traslad\u00e9 a Almer\u00eda para cursar los estudios de Magisterio. Posteriormente me traslad\u00e9 a Barcelona, donde, adem\u00e1s de trabajar, estudi\u00e9 Geograf\u00eda e Historia en la Universidad y durante cuatro a\u00f1os estuve aprendiendo catal\u00e1n.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfHasta qu\u00e9 a\u00f1o estuviste en Barcelona? \u00bfSiempre enfocaste tus esfuerzos en la ense\u00f1anza?<\/p>\n

R: Estuve all\u00ed aproximadamente hasta el ochenta y siete. Y s\u00ed, la ense\u00f1anza siempre ha sido la profesi\u00f3n a la que he dedicado mi formaci\u00f3n y mi empleo, claro. Despu\u00e9s me traslad\u00e9 a Madrid, donde fui asesora en temas de inmigraci\u00f3n.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfC\u00f3mo fueron esos primeros a\u00f1os en Madrid?<\/p>\n

R: En un principio trabaj\u00e9 en el colegio de un barrio muy conflictivo, en Humanes de Madrid, donde aprend\u00ed much\u00edsimo. Posteriormente empec\u00e9 a trabajar con inmigrantes, a hacer proyectos de investigaci\u00f3n. La Directora General de Promoci\u00f3n Educativa \u201cme fich\u00f3\u201d y empec\u00e9 a realizar trabajos con la Universidad.<\/p>\n

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P:<\/strong> \u00bfNos puedes hablar un poco de esos proyectos de investigaci\u00f3n?<\/p>\n

R: Los proyectos de investigaci\u00f3n se centraban en un primer momento en el colegio en que trabajaba, sobre los ni\u00f1os y ni\u00f1as inmigrantes que all\u00ed hab\u00eda, su lugar de procedencia\u2026 Estos trabajos se fueron haciendo m\u00e1s grandes hasta el punto de que se publicaban en peri\u00f3dicos y revistas, como el Magisterio de Espa\u00f1a.<\/p>\n

Me asoci\u00e9 con uno de los seminarios m\u00e1s punteros de Espa\u00f1a, que se encontraba en Fuenlabrada. Llev\u00e1bamos los proyectos a las aulas y as\u00ed los difund\u00edamos entre los profesores, con la intenci\u00f3n de dinamizar las bibliotecas escolares.<\/p>\n

P:<\/strong> Tengo entendido que muchos de estos trabajos han sido muy reconocidos y premiados.<\/p>\n

R: As\u00ed es, uno de ellos es \u201cNube, cu\u00e9ntame un cuento\u2026\u201d. Fue seleccionado por la Direcci\u00f3n General Territorial de Alsur para presentarme a los premios de educaci\u00f3n. Pero antes de esto recib\u00ed otros premios en el terreno de la escuela. Otro proyecto premiado giraba en torno a la obra de Amadeus Mozart, en que involucraba a alumnos, padres y profesores, de esto hace m\u00e1s de treinta a\u00f1os. Fue un proyecto novedoso, que abr\u00eda la biblioteca del colegio para las familias del entorno, algo que no se hab\u00eda hecho nunca. El premio consisti\u00f3 en un viaje por las bibliotecas m\u00e1s importantes de Espa\u00f1a, y al centro le regalaron m\u00e1s de cien libros.<\/p>\n

Siguiendo esta l\u00ednea fue como empezaron a llamarme de los Centros de Apoyo al Profesorado (CAP) en la Territorial Sur de Madrid. Tambi\u00e9n fui a la zona norte de Madrid y a otras provincias. En los CAP, los maestros de educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria, ten\u00edamos que ir anualmente para recibir formaci\u00f3n.<\/p>\n

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P:<\/strong> \u00bfToda esta actividad la compaginabas con tu profesi\u00f3n de maestra?<\/p>\n

R: Por supuesto, la actividad que he descrito la realizaba en mis horas libres. Fui maestra hasta el a\u00f1o 96, cuando me present\u00e9 a un puesto especial en la Direcci\u00f3n General de \u00c1rea y me seleccionaron. Tuvieron en cuenta mis proyectos, mi curr\u00edculum y la valoraci\u00f3n de un comit\u00e9 de expertos que vieron c\u00f3mo trabajaba.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfCu\u00e1l era tu objetivo en ese nuevo puesto?<\/p>\n

R: El puesto era en el SAI, el Servicio de Apoyo y Asesoramiento a Inmigraci\u00f3n. Desde esa \u00e1rea d\u00e1bamos formaci\u00f3n a los maestros y a los profesores de instituto. Este Servicio estaba subvencionado por la Comunidad Econ\u00f3mica Europea y dispon\u00edamos de much\u00edsimos recursos para ense\u00f1ar a los docentes a ense\u00f1ar a estos alumnos inmigrantes.<\/p>\n

A ra\u00edz de estos trabajos, la Directora General de Promoci\u00f3n Educativa me encarg\u00f3 para el a\u00f1o 2002, el siguiente libro, titulado \u201cPoemas para inventar un mundo\u201d. Se vendieron m\u00e1s de 8000 ejemplares y se encuentra en todas las bibliotecas de Madrid. Lo que hice fue recopilar poemas de autores cl\u00e1sicos conocidos a nivel internacional y elegir una serie de temas de estos autores como las estaciones del a\u00f1o, la amistad, la muerte, etc. Se inclu\u00eda el poema escrito en su idioma original y en castellano, a veces tambi\u00e9n en braile e incluso otras lenguas. De esta manera se ense\u00f1a a trabajar la poes\u00eda en las aulas, porque para ello ha de haber una propuesta did\u00e1ctica que ense\u00f1e al alumnado a amar la poes\u00eda, a amar esas ense\u00f1anzas.<\/p>\n

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Ana Mar\u00eda L\u00f3pez Exp\u00f3sito presentando su proyecto “un cuento para ti”<\/strong><\/em><\/p>\n

P:<\/strong> Como persona que le ha dado tanto valor a las bibliotecas espa\u00f1olas, \u00bfcrees que la biblioteca tal como la conocemos acabar\u00e1 desapareciendo?<\/p>\n

R: En absoluto. Lo que est\u00e1 pasando con las bibliotecas es que se est\u00e1n diversificando. En una amplia \u00e1rea encontramos la secci\u00f3n de siempre, donde se prestan los libros, est\u00e1 el \u00e1rea de inform\u00e1tica, la sala de estudio\u2026 Todo se complementa. S\u00ed que es posible que con el libro electr\u00f3nico tengamos cada vez menos libros. \u00bfSabes cu\u00e1ntos? Pues los justos y necesarios, porque vamos a leer en el e-book o en otros dispositivos. Por eso la biblioteca de Madrid ya est\u00e1 prestando libros en formato electr\u00f3nico.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfC\u00f3mo crees que podr\u00edamos mejorar la biblioteca Granada Costa?<\/p>\n

R: Para empezar, es muy importante clasificar las obras siguiendo la Clasificaci\u00f3n Decimal Universal (CDU) de la que habla Melvil Dewey; o bien, mediante otro sistema diferente.<\/p>\n

Tambi\u00e9n darle uso a la Biblioteca, coloc\u00e1ndose los libros ordenados en estanter\u00edas. Tambi\u00e9n se puede iniciar un sistema de pr\u00e9stamos, crearse una Comisi\u00f3n de padres que participen en la Biblioteca. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os pueden ir all\u00ed a estudiar por las tardes.<\/p>\n

La digitalizaci\u00f3n de una biblioteca tan grande es un proceso arduo y complejo, aunque pienso que tambi\u00e9n merecer\u00e1 la pena con el fin de que todas estas obras est\u00e9n a disposici\u00f3n de mucha m\u00e1s gente.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfEn qu\u00e9 etapa de tu vida dir\u00edas que te encuentras?<\/p>\n

R: Acabo de entrar a una etapa en la que me puedo dedicar exclusivamente a mi gran pasi\u00f3n, la escritura.<\/p>\n

P:<\/strong> Pero tambi\u00e9n escrib\u00edas compagin\u00e1ndolo con tu profesi\u00f3n en la ense\u00f1anza, \u00bfcu\u00e1ntos libros publicaste en esta etapa?<\/p>\n

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R: Escrib\u00ed \u201cCuentos de Ucrania\u201d, ya que no hab\u00eda pr\u00e1cticamente nada escrito sobre la cultura ucraniana. Para ello, habl\u00e9 con la embajada de Ucrania y se tradujo a ucraniano. Precisamente me inspir\u00e9 en la literatura del ucraniano Nikol\u00e1i G\u00f3gol para crear El puente de los deseos<\/strong>.<\/p>\n

P:<\/strong> En total, \u00bfcu\u00e1ntas obras tienes editadas?<\/p>\n

R: En solitario he escrito ocho libros: Poemas para inventar un <\/strong>mundo (Madrid, 2002); Cuentos Interculturales<\/strong>. (Granada 2007); El estudiante nepal\u00ed<\/strong>. (Madrid 2008); Cuentos de Ucrania<\/strong>. (Madrid. 2010); En 2014 publiqu\u00e9 mi primera novela: Todos miraban al vac\u00edo<\/strong>. (Lisboa); Nube, cu\u00e9ntame un cuento. <\/strong>(Almer\u00eda, 2014); Luces y sombras verticales. <\/strong>(Almer\u00eda, 2018); Lluvia en el coraz\u00f3n\/Rain in the heart. <\/strong>(Almer\u00eda, 2020). En agosto de 2020 el poemario: P\u00e9talos de violeta. <\/strong>Granada Club Selecci\u00f3n. (Molv\u00edzar, Granada)<\/p>\n

Junto a otros autores he escrito una veintena de obras, de diversos \u00e1mbitos, como, por ejemplo, Programaci\u00f3n de espa\u00f1ol como segunda lengua <\/strong>(Madrid, 2002); El color humano son todos los colores <\/strong>(Madrid, 2008) o Versos descubiertos <\/strong>(Almer\u00eda, 2018); Antolog\u00eda Po\u00e9tica <\/strong>\u00abGranada Costa<\/strong>\u00bb Dedicada al Padre \u00c1ngel<\/strong>. (Molv\u00edzar, Granada, 2020).<\/p>\n

P:<\/strong> De entre todos los g\u00e9neros literarios, \u00bfen cu\u00e1les te prodigas m\u00e1s?<\/p>\n

R: He escrito de todo: novela, poes\u00eda, ensayo, incluso alg\u00fan guion. Empec\u00e9 por los cuentos, impulsada por mi vocaci\u00f3n de docente, y continu\u00e9 con el resto de formas en prosa. En cuanto a la poes\u00eda, podr\u00edamos decir que cuando m\u00e1s tiempo le he dedicado ha sido en estos \u00faltimos cuatro a\u00f1os. Lo que tengo claro es que lo que m\u00e1s me apasiona es la novela y aunque solo llevo dos escritas, ya estoy planificando la siguiente.<\/p>\n

P:<\/strong> Dentro de la novela, \u00bfqu\u00e9 g\u00e9neros te inspiran m\u00e1s?<\/p>\n

R: Escribo sobre el amor, el desamor, las intrigas, investigaci\u00f3n\u2026 A todo ello intento aplicarle un estilo cinematogr\u00e1fico, pensar \u201cen modo imagen\u201d. Muchos escritores y poetas me han comentado que mis obras se podr\u00edan llevar al cine, y es que est\u00e1 escrito con esa finalidad. Realmente, esa ser\u00eda la ilusi\u00f3n de mi vida, llevar mis novelas al cine.<\/p>\n

P:<\/strong> Dentro de la poes\u00eda, \u00bfte gusta m\u00e1s la cl\u00e1sica o la contempor\u00e1nea? \u00bfCu\u00e1les son tus autores preferidos?<\/p>\n

R: Me gustan mucho los autores cl\u00e1sicos, como Santa Teresa de Jes\u00fas y San Juan de la Cruz. Siento gran admiraci\u00f3n por Federico Garc\u00eda Lorca. Cada uno tiene su estilo, pero todos me inspiran, con su espiritualidad, pero tambi\u00e9n con su riesgo y atrevimiento. Antonio Machado me gusta mucho, as\u00ed como Luis Cernuda\u2026 Hay mujeres que me inspiran como Anne Carson, que es la Premio pr\u00edncipe de Asturias de este a\u00f1o. Ella es diferente y hace un estudio muy bueno de la mitolog\u00eda para sus poemas. Podr\u00eda citar otras como Mar\u00eda Zambrano o Gioconda Belli (tambi\u00e9n muy revolucionaria y con cierto erotismo en su poes\u00eda).<\/p>\n

\"MUJERILUSTRE5\"<\/a><\/p>\n

Ana Mar\u00eda L\u00f3pez Exp\u00f3sito, nombrada mujer ilustre de Albox (Almer\u00eda)<\/strong><\/em><\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfNos puedes contar algo de tu \u00faltimo libro?<\/p>\n

R: Mi \u00faltimo poemario, \u201cP\u00e9talos de violeta\u201d tendr\u00e1 varios apartados diferenciados. Hablar\u00e9 de ecolog\u00eda, del mundo rural, de los pol\u00edticos actuales, de mujeres relevantes, de viajes, y al final he a\u00f1adido un cap\u00edtulo dedicado al Covid-19. El libro iba a tener cien p\u00e1ginas, pero finalmente sobrepasa las trescientas. Hay tambi\u00e9n una secci\u00f3n imaginada en la que Anne Carson entrevista a varias figuras femeninas del mundo de la cultura sobre el propio Coronavirus y la situaci\u00f3n que ha generado.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfCu\u00e1les son tus grandes pasiones aparte de la escritura?<\/p>\n

R: Pues como he dicho antes, el cine, es algo que me apasiona desde peque\u00f1a. Gracias a esto, soy una persona m\u00e1s din\u00e1mica, necesito estar en constante movimiento, conociendo lugares y personas nuevos. De peque\u00f1a usaba mis pocos ahorros en viajar a trav\u00e9s del cine, y cuando crec\u00ed segu\u00ed viajando, ahora de manera real. Esto me lleva a mi otra gran pasi\u00f3n, que es ampliar mis conocimientos, estar en constante aprendizaje sobre el mundo en que vivimos.<\/p>\n

P:<\/strong> \u00bfHay alguna pregunta que te hubiera gustado que te hiciera?<\/p>\n

R: Por mi parte solo daros las gracias y animar a la gente a participar en cultura.<\/p>\n

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Carlos \u00c1lvaro Segura Venegas<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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