Es de recibo saber que a veces se desprestigia sin saber si los argumentos empleados son coherentes, como en todo lo referente a la violencia de g\u00e9nero, a las libertades y derechos fundamentales, a la identidad, al adoctrinamiento sin pensar en el terreno resbaladizo y lleno de fango, y cuanto menos farragoso en el que queremos replicar. Y as\u00ed como si no existiesen pautas \u00e9ticas o del \u201csentido com\u00fan\u201d que regulen nuestros di\u00e1logos, tenemos la costumbre si no estamos de acuerdo, o si somos de diferente pensamiento, y no por ello siempre con ideolog\u00edas diferentes o enfrentadas, de tener a bien someter las opiniones contrarias al desprestigio y a cualquier coste o abuso-aunque haya que falsear o manipular-con el lenguaje que d\u00eda tras d\u00eda en la dial\u00e9ctica de las confrontaciones estamos observando. Y expongo esto por el peligro que podr\u00eda conllevar, soltar la mentira y esconder la verdad a sabiendas o peor si cabe, si por ignominia para ensa\u00f1arnos y pelearnos con alegatos del modo m\u00e1s inc\u00edvico posible, debido a las descalificaciones y falta de razonamientos evidentes. Como h\u00e1bito lamentablemente, cada vez m\u00e1s asistimos a debates pol\u00edticos hueros con locuaces pero falaces argumentarios y comentos. De ah\u00ed que el veto o pin parental es el gran desconocimiento del sistema educativo. Desde una perspectiva constructiva vamos a desmentir algunos bulos justificativos del pin parental cuando dicen: “Los padres tenemos derecho a saber lo que hacen nuestros hijos, a elegir el tipo de educaci\u00f3n que quieren para sus hijos “. Por supuesto y desde nuestra legislaci\u00f3n democr\u00e1tica educativa siempre ha sido as\u00ed. Pues se recogen en el Proyecto Educativo de Centro, en las Programaciones Did\u00e1cticas y Programaci\u00f3n General Anual las actividades complementarias, que adem\u00e1s pasan por Equipos de Coordinaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, previo estudio y participaci\u00f3n con propuestas de los departamentos, Claustro, y por Consejo escolar, donde los padres tienen representaci\u00f3n y pueden alegar lo que crean pertinente respecto a la conveniencia o no de estas actividades. Tambi\u00e9n existe el AMPA que representa a las familias. Y por si fuera poco, en las reuniones con el profesorado se suele informar de las actividades que se van a hacer.<\/p>\n
Ni que decir tiene que los padres tienen derecho a la mejor educaci\u00f3n para sus descendientes como recoge nuestra Carta magna, la posibilidad de escoger centro, consultar su propuesta curricular para ver si es acorde e incluso de escoger si quieren que su hijo reciba religi\u00f3n, libertad de llevar a su hijo a un colegio privado. Pero lo que no se puede hacer es la educaci\u00f3n a la carta del men\u00fa que yo quiera elaborar porque lo contrario ser\u00eda adoctrinamiento, y para eso est\u00e1n los profesionales. Lo que se imparte en clase no son caprichos, es producto del desarrollo del conocimiento pedag\u00f3gico y cient\u00edfico, del desarrollo de las ciencias de la educaci\u00f3n y de la profesionalidad de la vocaci\u00f3n y formaci\u00f3n docente. Lo que ha requerido una preparaci\u00f3n y una capacitaci\u00f3n para el desempe\u00f1o de la misma sin menoscabo, que otra cosa es la falta de reconocimiento, que tambi\u00e9n habr\u00eda que mencionar por parte de miembros de ese tipo demag\u00f3gico de sociedad. No vaya a ser que hasta ahora, como ha venido ocurriendo en todas las legislaciones educativas independientemente del corte conservador o liberal, no regulen la importancia de la educaci\u00f3n en valores, valores democr\u00e1ticos: la solidaridad, la tolerancia, el respeto a las diferencias, a las libertades y derechos, como logro social y herramienta que fomenta la igualdad de oportunidades, y prepara para el acceso a vivir en un mundo m\u00e1s equitativo. En otro orden de cosas y en ese sentido, la Ley respecto a las actividades extraescolares, que no son curriculares deja bien claro que son voluntarias; sin embargo de las actividades complementarias, establece que \u00e9stas son obligatorias para alumnos y profesores pues forman parte del curr\u00edculo, lo que implica hacerlas y promoverlas dentro de la funci\u00f3n del profesorado. \u00a0Luego eso no significa que el profesor \u201cque se limite a dar clase y punto\u201d, pues ya desde el art\u00edculo 27.2 de la Constituci\u00f3n prescribe y deja claro al docente que “la educaci\u00f3n tendr\u00e1 por objeto el pleno desarrollo de la persona humana con el respeto a los principios democr\u00e1ticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales”. Por imperativo de este precepto, el alumno debe ser formado en el conocimiento y respeto de estos principios y derechos, objetivo cuya realizaci\u00f3n exige, en los niveles no superiores de ense\u00f1anza, la difusi\u00f3n activa de eso valores b\u00e1sicos, \u00e9ticos y pol\u00edticos, de la convivencia democr\u00e1tica.<\/p>\n
Asimismo como precisa el art\u00edculo 20.4 de la Constituci\u00f3n, en el respeto de los derechos y libertades fundamentales reconocidos en su t\u00edtulo primero. A los profesores funcionarios les afecta adem\u00e1s el deber de fidelidad a la norma suprema derivado de la legislaci\u00f3n general de la funci\u00f3n p\u00fablica, en la que se tipifica como falta muy grave el incumplimiento “del deber de fidelidad a la Constituci\u00f3n en el ejercicio de la funci\u00f3n”. Los profesores no pueden por tanto ense\u00f1ar con manifestaciones o comportamientos contrarios a los valores superiores que nuestra Constitucion consagra, y hacerlo ateni\u00e9ndose a ella no supone adoctrinamiento. Adem\u00e1s en el acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente, no se delimita seg\u00fan el sesgo ideol\u00f3gico, que es independiente basado en valores democr\u00e1ticos comunes que deben prevalecer junto a criterios pedag\u00f3gicos y cient\u00edficos. Finalizando, supongo que de lo que se trata es de crear \u201ccortinas de humo\u201d para desviar la atenci\u00f3n a problemas verdaderos internos o externos. \u00a0Lo que es preocupante es que se promueva la verdad de la ignorancia de unos c\u00ednicos, que no saben que con estos sofismas se desprestigia y se censura fr\u00edvola y pusil\u00e1nimemente a la Educaci\u00f3n. \u00a0Porque me preocupa el grito de los violentos, de los corruptos, de los deshonestos, de los sin \u00e9tica. Y la indiferencia del silencio, la sorna o la amenaza acaparadora del intrusismo, juzguen ustedes.<\/p>\n
Francisco Velasco Rey<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Es de recibo saber que a veces se desprestigia sin saber si los argumentos empleados son coherentes, como en todo…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":13093,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[21,30],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23329"}],"collection":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=23329"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23329\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=23329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=23329"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=23329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}