{"id":22171,"date":"2019-10-22T10:23:00","date_gmt":"2019-10-22T10:23:00","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=22171"},"modified":"2019-10-22T10:23:00","modified_gmt":"2019-10-22T10:23:00","slug":"el-duelo-en-el-ambito-jinfantil-y-juvenil-jornada-sobre-pedagogia-de-la-muerte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=22171","title":{"rendered":"El duelo en el \u00e1mbito jinfantil y juvenil. Jornada sobre pedagog\u00eda de la muerte. Educaci\u00f3n emocional neceaaria"},"content":{"rendered":"
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\"logo<\/a>Se han celebrado\u00a0\u00a0al Caixaforum de Lleida la jornada Pedagog\u00eda de la muerte y el duelo en el \u00e1mbito infantil y juvenil, una actividad\u00a0 dirigida especialmente a\u00a0 profesionales que trabajan en sectores como el educativo, el s\u00f2cio-sanitario o incluso el ocio.<\/p>\n

La actividad, que es gratuita, ha obtenido el reconocimiento de inter\u00e9s sanitario del Departamento de Salud y el certificado de inter\u00e9s para los servicios sociales que otorga el Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias.<\/p>\n

\u00a0Inaguraci\u00f3n Por parte de las Instituciones de la ciudad, Educaci\u00f3n, Diputaci\u00f3n y corporaci\u00f3n municipal, junto a la presidenta del Servei de Suport al Dol de Ponent ( servicio de Apoyo al duelo de poniente)<\/p>\n

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\u00a0Esta jornada ha\u00a0 ofrecido\u00a0 a las personas asistentes,\u00a0 una mirada innovadora sobre como abordar durante la infancia y con la juventud un tema tan importante y recurrente como es la muerte. Las ponencias que han\u00a0 compuesto\u00a0 el programa de la jornada han hecho incapi\u00e9\u00a0 la atenci\u00f3n en como hablar con a los pacientes, alumnos o usuarios m\u00e1s j\u00f3venes de la muerte y de las p\u00e9rdidas vitales. Se centrar\u00e1n tambi\u00e9n en su did\u00e1ctica al tiempo que se ofrecer\u00e1 contenido pr\u00e1ctico que se pueda aplicar en cualquier espacio relacionado con el \u00e1mbito infantil y juvenil y porque finalmente revierta en su bienestar y en su educaci\u00f3n emocional como futuras persones adultas y profesionales.<\/div>\n
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\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/div>\n
\u00a0La actividad ha obtenido el reconocimiento de inter\u00e9s sanitario del Departamento de Salud y el certificado de inter\u00e9s para los servicios sociales que otorga el Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. La jornada es gratuita y cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Diputaci\u00f3n de Lleida y los Ayuntamientos de Lleida y T\u00e0rrega.<\/div>\n
\"children-817365__340\"\u00a0Desde hace unos a\u00f1os hay cada vez una mayor sensibilidad a tener cura de la educaci\u00f3n emocional en general y en particular sobre la muerte y el luto. Sin embargo, moles profesionales refieren no contar con los conocimientos o la formaci\u00f3n necesaria para hacerlo. “Existe un verdadero vac\u00edo en nuestra sociedad a la hora de habla y gestionar el tema de la muerte y el luto y todav\u00eda nos encontramos con m\u00e1s problemas y desconocimiento cuando se trata de hacerlo con ni\u00f1os y ni\u00f1as, est\u00e9 en casa, a la escuela e incluso en los hospitales, a la hora de comunicar una muerte o una dolencia grave. La sociedad y sobretodo los profesionales nos piden herramientas y recursos; necesitamos dotarnos de habilidades y compartir experiencias para poder trabajar el tema de la muerte y el luto con ni\u00f1os y j\u00f3venes” explica Nuria Otero, presidenta del Servicio de apoyo al duelo de Poniente y maestra de Educaci\u00f3n Primaria.<\/div>\n
\u00a0Los beneficios que tiene introducir el tema de la muerte en los recorridos curriculares es una asignatura pendiente de nuestro sistema educativo, a pesar de que se van tirando pasas en este sentido.<\/div>\n
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P\"ninos8<\/a>or otro lado, hay una necesidad de poder hablar y gestionar las situaciones de luto cuando se da la muerte de una persona estimada en el contexto del ni\u00f1o o el joven. Montse Robles, enfermera y responsable asistencial del Servicio de apoyo al luto de Poniente explica que “los ni\u00f1os y las ni\u00f1as necesitan poder hablar de la muerte mucho antes incluso que la conozcan de cerca, puesto que tienen dudas, inquietudes que hay que resolver para no generar miedos y evitar que el tema se convierta en un tab\u00fa que hace da\u00f1o… y por otro lado, est\u00e1 constatado que si dejamos que los ni\u00f1os y j\u00f3venes participen en los rituales de final de vida y los funerales, si los invitamos a compartir emociones y a expresarlas… si lo hacemos as\u00ed, el luto acostumbra a hacerse de una manera m\u00e1s adaptativa y saludable y esto es algo que aprender\u00e1n y los servir\u00e1 tambi\u00e9n para el futuro”.<\/div>\n
\u00a0Informaci\u00f3n en :<\/div>\n
https:\/\/www.suportaldol.org\/l\/jornada-pedagogia-de-la-mort-i-el-dol-en-l-ambit-infantil-i-juvenil\/<\/a><\/div>\n
https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1KyEUv61Jlcqp925sJ5jJ8QNyOWv8bA0H\/view<\/a><\/div>\n
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la Dra To\u00f1y Castillo ha basado su internenci\u00f3n\u00a0 en :En la vida los \u00a0ciclos vienen marcados por tiempos, uno para nacer , otro para vivir, otro para morir.<\/p>\n

\"hablar-sexo-ninos-3-1100x408\"<\/a>Hablar de e\"osito\"<\/a>nfermedad no siempre es un tema f\u00e1cil, ya que, cualquier situaci\u00f3n de no salud, provoca una serie de trastornos a nivel parcial o global en la persona, pero, tratar la enfermedad desde la infancia se hace doloroso. Estamos en un mundo donde parece que tener salud, es lo cotidiano y solo al enfermar un familiar, un amigo, o nosotros mismos, tomamos conciencia de las necesidades y carencias que, por la condici\u00f3n de estar enfermos, sufrimos.<\/p>\n

La aparici\u00f3n de enfermedad aguda, cr\u00f3nica, \u00a0terminal y muerte provoca cambios y crisis en los sistemas familiares y son necesarios mecanismos de autorregulaci\u00f3n, y herramientas de paliaci\u00f3n de la situaci\u00f3n. El impacto de las situaciones de duelo ante la enfermedad, y sus condicionamientos (etapa vital, roles familiares,\u00a0 cultura, nivel socioecon\u00f3mico, nivel de intercomunicaci\u00f3n\u00a0 familiar) va a influenciar sobre el proceso de recuperaci\u00f3n.<\/p>\n

\"PortadaTodosSomos\u00c1ngeles1\"<\/a>Se presenta el duelo a las adversidades del vivir y del morir y la necesidad de herramientas emocionales que ayude al ni\u00f1o y las familias en el proceso de duelo. Asi como se hablar\u00e1 de dos de sus libros: El jardin de los sue\u00f1os y Todos somos \u00e1ngeles que versan sobre la tem\u00e1tica de la muerte y duelo.\u00a0\"el<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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