{"id":18348,"date":"2018-09-05T07:45:27","date_gmt":"2018-09-05T07:45:27","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=18348"},"modified":"2018-09-05T07:45:27","modified_gmt":"2018-09-05T07:45:27","slug":"entrevista-a-felipe-ramirez-educador-hospitalario-por-natalia-bobadilla-umce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=18348","title":{"rendered":"Entrevista a Felipe Ram\u00edrez educador hospitalario UMCE"},"content":{"rendered":"
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TITULADO UMCE \u00a0FELIPE RAM\u00cdREZ: “LA VIDA ME HA DADO EL PRIVILEGIO DE SER EDUCADOR HOSPITALARIO”<\/h2>\n

Escrito por Natalia Bobadilla<\/a><\/p>\n<\/div>\n

http:\/\/www.umce.cl\/index.php\/noticias-universidad\/item\/2409-felipe-ramirez-educador-hospitalario<\/a><\/div>\n
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\"felipe1\"<\/a><\/div>\n
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A sus 31 a\u00f1os, Felipe Ram\u00edrez, profesor de Artes Visuales titulado de la UMCE, desarrolla su pasi\u00f3n por la Pedagog\u00eda hospitalaria en el Hospital de Puerto Montt. Su labor lo llev\u00f3 a ser uno de los finalistas del Global Teacher Prize Chile, premio que reconoce a los mejores profesores del mundo. Ac\u00e1 nos cuenta m\u00e1s de su carrera y su compromiso por la ense\u00f1anza.<\/div>\n
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-\u00bfPor qu\u00e9 decidiste estudiar pedagog\u00eda? \u00bfpor qu\u00e9 en la UMCE?<\/strong><\/div>\n
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-Decid\u00ed estudiar pedagog\u00eda porque me pareci\u00f3 la mejor forma de contribuir a la sociedad y en Artes visuales, porque es lo que me apasiona desde que estaba en la ense\u00f1anza media. Quer\u00eda compartir con las personas esta alegr\u00eda del arte, acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en el camino de descubrir sus talentos, pero tambi\u00e9n ense\u00f1arles a disfrutar del arte, a ser buenos espectadores y promotores del arte y la cultura. Por supuesto que eleg\u00ed la UMCE por ser la universidad hist\u00f3rica en la formaci\u00f3n de profesores en nuestro pa\u00eds. Cada vez que hablaba con un profesor que hab\u00eda estudiado ah\u00ed, su rostro se iluminaba en la evocaci\u00f3n. El d\u00eda que visit\u00e9 por primera vez la universidad como estudiante de Cuarto medio, recuerdo haber tenido esa sensaci\u00f3n de que ese ser\u00eda mi lugar, sus parques, sus casonas antiguas y luego el Departamento de Artes. En cuanto llegu\u00e9, me saludaron (primera cosa extra\u00f1a en Santiago) los j\u00f3venes que all\u00ed estudiaban y me preguntaron en qu\u00e9 andaba y les cont\u00e9 que desde el colegio nos hab\u00edan enviado a conocer la universidad en que quer\u00edamos estudiar y yo quer\u00eda ser profesor de Artes visuales, as\u00ed es que hab\u00eda ido al Pedag\u00f3gico. Fueron s\u00faper amables y me contaron maravillas de la carrera, pero la experiencia posterior super\u00f3 todas mis expectativas.<\/div>\n
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\"1\"<\/a>-\u00bfCu\u00e1les son tus mejores recuerdos de la universidad?<\/strong><\/div>\n
-La comunidad de aprendizaje, los talleres abiertos todo el d\u00eda. Todos nos quedabamos pintando o en el taller de escultura, haciendo nuestros trabajos o simplemente ejercitando en gr\u00e1fica, volumen, grabado, lo que te interesara. Siempre hab\u00eda alguien dispuesto a ense\u00f1arte, a guiarte, alg\u00fan estudiante de un curso m\u00e1s alto o incluso los mismos profesores, te dejaban quedarte a las clases de otros cursos para que siguieras avanzando.\u00a0Los maestros del Departamento de Artes son s\u00faper accesibles, sencillos, siempre dispuestos a darte un consejo, una gu\u00eda en todo momento, aunque no fueran tus profesores si te ve\u00edan trabajando en una sala o en el hall de la facultad, se acercaban y te dec\u00edan c\u00f3mo hacer mejor lo que fuera que estuvieras haciendo.<\/div>\n
Recuerdo con mucho cari\u00f1o a mis profesores y les guardo la mayor gratitud por haber compartido su saber con tanta generosidad. Fue una etapa bell\u00edsima la vivida en la universidad y siempre la recuerdo con una sonrisa. Lo mismo me pasa con mis compa\u00f1eros, fueron realmente compa\u00f1eros de ruta en esta aventura por las artes y la educaci\u00f3n. Hoy mantengo contacto con muchos de ellos, sin importar si iban un curso m\u00e1s arriba o m\u00e1s abajo. De algunos fui ayudante de c\u00e1tedra en pintura o en did\u00e1ctica, de otros fui aprendiz. Hoy todos somos colegas y admiro el trabajo que muchos de ellos desarrollan, ya sea en el dise\u00f1o, el streetart, las artes circenses, origami, la innovaci\u00f3n did\u00e1ctica y otros que son grandes artistas.<\/div>\n
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-\u00bfTienes alg\u00fan referente o alguien que admires en tu \u00e1rea?<\/strong><\/div>\n
-Por supuesto que admiro mucho a grandes maestros tanto en la educaci\u00f3n, como Humberto Maturana, o a Humberto Eco, en la teor\u00eda del arte, grandes maestros de las artes visuales, hist\u00f3ricos y contempor\u00e1neos. Pero, como tengo el privilegio de dedicarme a la pedagog\u00eda hospitalaria, he tenido la fortuna de conocer e interactuar con mis m\u00e1s grandes referentes en el \u00e1rea. No s\u00f3lo tenemos la suerte de tenerlos con vida, sino que adem\u00e1s est\u00e1n vigentes y aportando. Como si esto no fuera suficiente, son las personas m\u00e1s sencillas, integradoras y generosas que he conocido. Partiendo por casa, admiro mucho a nuestro encargado nacional de escuelas hospitalarias, don Tom\u00e1s Arredondo; a la Dra. Sylvia Riquelme y Marianella Ferreira; a Sergio Vel\u00e1squez y Monserrat P\u00e9rez-Cueto. Tambi\u00e9n he tenido el privilegio de estudiar con la Dra. Maria Cruz Molina, en el M\u00e1ster de Pedagog\u00eda Hospitalar\u00eda en la Universitat de Barcelona; la Dra. To\u00f1y Castillo, con quien estamos realizando algunos proyectos juntos; la Dra. Olga Lizaso\u00e1in y el Dr. Sebastia Berger en Espa\u00f1a; la mg. Jenny Gonz\u00e1lez trabaja en Colombia y Argentina es representante de REDLACEH para Colombia y Argentina adem\u00e1s de haber dise\u00f1ado el material para el proyecto enlaces hospitalario en Chile. Admiro mucho el trabajo de mis colegas en la localidad de Salta en el norte, en Argentina, y hace poco comenc\u00e9 a conocer el trabajo de Lea Albertoni, en Brasil. Es una comunidad muy unida, estamos muy conectados y son personas sumamente colaboradoras.<\/div>\n
-\u00bfC\u00f3mo fue tu primera experiencia laboral en el aula?<\/strong><\/div>\n
-Comenc\u00e9 en la UNIACC como ayudante del profesor Humberto Zaccarelli. Tambi\u00e9n fui ayudante en la UMCE del profesor Pedro Bernal Troncoso, en pintura, y de la maestra Sonia Molina, en did\u00e1ctica. Pero mi primer trabajo como profesor fue en la Escuela Eliodoro Y\u00e1\u00f1ez Ponce de Le\u00f3n, en San Bernardo, con una autorizaci\u00f3n provincial, ya que estaba en cuarto a\u00f1o. Ten\u00eda 21 cuando tom\u00e9 mi primer curso en esa escuela y a\u00fan cuando el contexto, que era muy desfavorable. Guardo hermosos recuerdos de la experiencia. Al a\u00f1o siguiente me dieron la oportunidad de hacer un taller SEP que se llam\u00f3 “Mi primera academia de pintura” y fue bell\u00edsimo, un semestre inolvidable del 2009 con ni\u00f1os maravillosos descubriendo sus talentos, y que culmin\u00f3 con la primera exposici\u00f3n de pintura en esta escuela de la localidad de Lo Herrera. Simult\u00e1neamente terminaba la carrera, y me hab\u00edan invitado a seguir trabajando all\u00ed, pero ya ten\u00eda claro mi objetivo, ser educador hospitalario en el sur de Chile.<\/div>\n
-\u00bfC\u00f3mo llegaste a trabajar en el \u00e1rea de pedagog\u00eda hospitalaria?<\/strong><\/div>\n
-Estando en Santiago en mi \u00faltimo a\u00f1o, mientras hacia la tesis de grado y trabajaba, supe de la escuela del Hospital Calvo Mackenna y me impresion\u00f3 su trabajo. Ya hab\u00eda decidido irme al sur a vivir una vida m\u00e1s apacible que la que conoc\u00eda en Santiago. La familia de una amiga viv\u00eda en Puerto Montt y me cont\u00f3 que all\u00ed hab\u00eda una escuela hospitalaria tambi\u00e9n. Comenc\u00e9 a escribir y una vez rendido el examen de grado viaj\u00e9 a una entrevista, s\u00f3lo me hab\u00edan ofrecido 15 horas de contrato, pero fue suficiente para volver a Santiago por mis cosas y venirme a Puerto Montt en febrero del 2010, sin m\u00e1s que un poco de ropa, mis pinceles, pinturas y todos los sue\u00f1os e ilusiones que puede concebir un coraz\u00f3n joven con ganas de aportar a la sociedad.<\/div>\n
La primera semana supe que esto era lo m\u00edo. A pesar de que no ganaba mucho, me las arreglaba haciendo horas en otros colegios, pintando por encargo, retratos y paisajes. Cada vez que me ofrecieron un trabajo durante esos primeros a\u00f1os, fue para horario completo y nunca quise dejar el hospital, as\u00ed que me las fui arreglando. Al segundo a\u00f1o consegu\u00ed 30 horas en la escuela hospitalaria y por las tardes daba clases particulares en la casa que arrendaba con un amigo. Fue un aprendizaje en todo sentido, dom\u00e9stico, espiritual, pero, sobre todo, vital.<\/div>\n
Todo me encantaba de la vida en el sur: picar le\u00f1a, ir al mercado, etc. A\u00fan siendo una gran ciudad Puerto Montt, toda la gente se conoce, es cordial y amable, se camina a otro ritmo. Los fines de semana me iba a pintar a Angelm\u00f3 como hicieran en sus a\u00f1os Altamirano, Wistuba y Manoly. Entr\u00e9 a la Asociaci\u00f3n de Artistas Pl\u00e1sticos de Puerto Montt e hice grandes amigos en el circuito cultural de la zona.<\/div>\n
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-Cu\u00e9ntanos de tu actual labor en Puerto Montt, \u00bfc\u00f3mo ha sido la experiencia? \u00bfcu\u00e1l ha sido el mayor aprendizaje?\u00a0\"4\"<\/a><\/strong><\/div>\n
-Desde el 2015 soy el director de la Escuela Hospitalaria Puerto Montt, pero no he dejado de hacer la clase de artes visuales, as\u00ed que tambi\u00e9n soy profesor de la escuela. Me toca la parte administrativa y la gesti\u00f3n de una escuela que ha crecido y se ha transformado mucho durante los \u00faltimos 3 a\u00f1os, desde que pas\u00f3 de ser privada a ser municipal. Formo parte de la Red Latinoamericana y del Caribe de Escuelas Hospitalarias REDLACEH, integr\u00f3 la mesa regional de educaci\u00f3n art\u00edstica y la red provincial de educaci\u00f3n especial, adem\u00e1s de formar parte de la directiva del Consejo de Directores de Puerto Montt. Tambi\u00e9n colaboro como jurado del Fondart Regional desde el a\u00f1o 2014 y dicto la c\u00e1tedra de Lenguaje Art\u00edstico y Creatividad en la Universidad San Sebasti\u00e1n, sede de la Patagonia. Este a\u00f1o junto a la comunidad educativa fundamos un Club de Atletismo Inclusivo que se llama Club Runner Escuela Hospitalaria Puerto Montt, donde corren personas con todo tipo de condiciones, incluso estudiantes en silla de ruedas y colaboro con la revista “Nuevos Escenarios Educativos” de la comunidad educativa de Salta en Argentina.<\/div>\n
El trabajo desarrollado desde la educaci\u00f3n art\u00edstica como eje de la articulaci\u00f3n curricular me ha permitido realizar una serie de proyectos muy interesantes, que han trascendido m\u00e1s all\u00e1 del hospital, siendo difundida nuestra labor a nivel regional, nacional e internacional. El mayor aprendizaje de esta experiencia de vida es la resiliencia, aprender a ver la adversidad como una oportunidad de sacar lo mejor de nosotros y de quienes nos rodean, trabajar con ni\u00f1os en situaci\u00f3n de enfermedad es muy intenso, muchas personas dicen \u00bfc\u00f3mo puedes trabajar con ni\u00f1os que tienen c\u00e1ncer?\u00a0yo no podr\u00eda \u00bfno te da pena?<\/em> y la verdad es que con el tiempo aprendes a ver simplemente ni\u00f1os. La vida me ha dado el privilegio de ser educador hospitalario y mi labor es ayudar a que estos ni\u00f1os sigan siendo ni\u00f1os, sigan disfrutando de las experiencias que la escuela debe entregarles, como cualquier otro ni\u00f1o en cualquier parte del mundo.<\/div>\n<\/div>\n
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-\u00bfNos puedes contar alguna an\u00e9cdota\/recuerdo\/hecho que hayas vivido all\u00e1 y que haya sido significativo para ti?<\/strong><\/div>\n
-An\u00e9cdotas tengo muchas, siempre me pasan cosas graciosas. Una vez una se\u00f1ora insist\u00eda en mostrarme unos ex\u00e1menes y no me cre\u00eda que yo no entend\u00eda del tema. Me dijo pero si usted est\u00e1 con delantal, \u00bfc\u00f3mo no va a saber?<\/em> En otra ocasi\u00f3n le le\u00eda una tarea a una jovencita en una sala y el ejemplo hablaba de un tal Pedro.\u00a0 Cuando me iba, una abuelita me llama y me dice joven, \u00bfme puede predicar a m\u00ed tambi\u00e9n? <\/em>Yo\u00a0le digo se\u00f1ora no soy misionero<\/em> y me responde \u00bfno estaba hablando de la palabra de Pedro?<\/em><\/div>\n
Una de las cosas que m\u00e1s me impact\u00f3 fue un d\u00eda que le llev\u00e9 t\u00e9mperas a un ni\u00f1o que estaba en la Unidad de Cuidado Intensivo Pedi\u00e1trico. Pintamos juntos, yo untaba los pinceles con los colores que \u00e9l indicaba y luego lo dejaba en su mano y \u00e9l pintaba. Hizo un barco navegando hacia una isla y un sol hermoso. Le pregunt\u00e9 hacia d\u00f3nde iba el barco, me respondi\u00f3 que a Chilo\u00e9 (\u00e9l viv\u00eda en la isla). Luego le pregunto \u00bfqui\u00e9n va en el barco?<\/em> y apunt\u00f3 hacia s\u00ed mismo. Su \u00fanico anhelo era volver a Chilo\u00e9 y ser bombero. Cuando al fin lo trasladaron de vuelta a su casa a cuidados paliativos, fue el Cuerpo de bomberos a verlo y se tom\u00f3 fotos con el traje y todo, incluso sali\u00f3 en el diario. Falleci\u00f3 poco despu\u00e9s, su cuerpo no pudo m\u00e1s con la enfermedad.<\/div>\n<\/div>\n
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\"thumbnail_20170929_152543\"<\/a>-\u00bfQu\u00e9 significa para ti la nominaci\u00f3n al Global Teacher Prize y ahora ser uno de los finalistas?<\/strong><\/div>\n
-Lo tom\u00e9 como un gesto de aprecio de parte de mis estudiantes, apoderados y colegas. No cre\u00ed que pudiera llegar a trascender m\u00e1s all\u00e1 de la nominaci\u00f3n. Complet\u00e9 la postulaci\u00f3n por mis estudiantes, yo siempre los estoy alentando a ir m\u00e1s all\u00e1 de lo que ellos creen ser capaces y los he acompa\u00f1ado en ese camino de descubrir sus propios talentos y habilidades, ya sea en el arte, las ciencias, incluso en el deporte. Bueno, esta vez me toc\u00f3 a m\u00ed recibir este empujoncito de su parte. El proceso me hizo revisar todo lo que hab\u00eda hecho en estos \u00faltimos a\u00f1os y fue hermoso darme cuenta de todo lo que hab\u00edamos construido como comunidad educativa, cuanto hab\u00edamos crecido juntos.<\/div>\n
La nominaci\u00f3n y la difusi\u00f3n que hubo de esa noticia fue m\u00e1s de lo que esperaba. Cuando miraba las noticias de Elige Educar lo hac\u00eda sin ninguna ilusi\u00f3n, eran tantos maestros participando que jam\u00e1s cre\u00ed que mi trabajo pudiera destacarse, pero ah\u00ed estaba, en el n\u00famero 20, al final del mapa junto a una colega de Chilo\u00e9, tambi\u00e9n de Artes. El jueves pasado el llamado me tom\u00f3 por sorpresa, hab\u00eda sido un d\u00eda muy intenso y lo \u00faltimo que esperaba era recibir esa noticia, adem\u00e1s porque desde la coordinaci\u00f3n del certamen me hab\u00edan dicho que avisar\u00edan la semana siguiente, una de mis colegas ya hab\u00eda sido informada y fue quien me grab\u00f3.<\/div>\n
Estoy feliz de haber llegado a esta etapa, sobre todo porque siento que estoy representando a la pedagog\u00eda hospitalaria en general, a cada colega que hoy ense\u00f1a en un hospital y brinda un espacio de alegr\u00eda e inclusi\u00f3n educativa en medio del dolor. Somos apenas medio centenar de escuelas de este tipo en todo Chile y nos conocemos pr\u00e1cticamente todos, es una comunidad muy conectada. Cada vez que se publica algo sobre alguna de las escuelas, todos lo difundimos y celebramos. Esta vez me toc\u00f3 a m\u00ed y son muchos los colegas que me han dicho al verte, siento que yo tambi\u00e9n estoy ah\u00ed<\/em>. Ese compa\u00f1erismo, esa alegr\u00eda honesta, ese sentir propios los logros de tus compa\u00f1eros, es lo que hace diferente a la pedagog\u00eda hospitalaria, todos trabajamos por lo mismo, por la calidad de vida del ni\u00f1o en situaci\u00f3n de enfermedad, por su derecho a la educaci\u00f3n. Cada buena idea es una inspiraci\u00f3n para los dem\u00e1s, cada avance se transforma en un referente para todos nosotros.\u00a0Hoy tengo el privilegio de contribuir a posicionar la pedagog\u00eda hospitalaria y decir desde la final del Global Teacher Prize Chile, aqu\u00ed estamos y esto es lo que hacemos.<\/div>\n<\/div>\n
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