{"id":17040,"date":"2018-04-17T07:55:41","date_gmt":"2018-04-17T07:55:41","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=17040"},"modified":"2018-04-17T07:55:41","modified_gmt":"2018-04-17T07:55:41","slug":"un-ano-inigualable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=17040","title":{"rendered":"UN A\u00d1O INIGUALABLE."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <a href=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/21751710_123421178400419_3204198842801727681_n.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-17043 alignleft\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/21751710_123421178400419_3204198842801727681_n-300x300.jpg\" alt=\"21751710_123421178400419_3204198842801727681_n\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><em>Por : Francy Quintero Reyes<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">http:\/\/pedagogiahospitalariafrancy.blogspot.com.co\/?m=1<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En aquel a\u00f1o inigualable, insospechable y asombroso, en aquel a\u00f1o donde el mundo y mi vida se dividi\u00f3 en dos, en aquel a\u00f1o donde deje de ser una y empece a ser otra, en aquel a\u00f1o donde me transforme en otro ser humano distinto al que venia siendo y encontr\u00e9 no solo la esencia de mi vida y la raz\u00f3n de mi existencia, sino tambien un nuevo norte para tener vivencias y sobrevivencias. Lo digo asi y lo describo as\u00ed, porque as\u00ed fue: inigualable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sucedi\u00f3 en el a\u00f1o 2004, Ricardo fue diagnosticado con cancer, si cancer, le diagnosticaron despu\u00e9s de muchos ex\u00e1menes m\u00e9dicos un Linfoma Linfoblastico No Hodgkin que compromet\u00eda su iliaco derecho, el cual necesitaba tratamiento medico de manera urgente, ya que la biopsia tomada de su medula y del propio tumor arrojaba que la enfermedad se encontraba en estado III, esto que no tenia mucho significado para nosotros como padres en ese momento porque no sab\u00edamos ni entend\u00edamos nada sobre el cancer fue una gran noticia, la noticia que dividi\u00f3 nuestra vida como padres en dos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con el pasar de los d\u00edas y despu\u00e9s de semejante diagn\u00f3stico, con el solo termino Cancer nos encontramos ante una situaci\u00f3n devastadora, sin embargo ten\u00edamos que ser fuertes, era solo un ni\u00f1o, un ni\u00f1o que empezaba a vivir, tan solo tenia 7 a\u00f1os de edad, siete hermosos a\u00f1os de correr, saltar, jugar, re\u00edr, llorar, estudiar, aprender, amar, querer\u2026\u2026\u2026\u2026en fin de vivir su infancia como un ni\u00f1o normal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Empez\u00f3 la quimioterapia y con ella nuestro cambio de vida, identificar no s\u00f3lo nuestros sentimientos, saberes y experiencias, identificar la realidad y la percepci\u00f3n por medio de nuestros sentidos, vivir a travez de lo que percibimos, de la informaci\u00f3n que tomamos del medio que nos rodea y de que manera esa realidad se veia reflejada en nuestro comportamiento. La interacci\u00f3n con lo que nos rodeaba: la belleza, la imagen, el color, el olor, permiten la comprensi\u00f3n y asi la autopoiesis toma forma en la vida de cada cual.<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><sup><sup>[1]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al buscar la comprensi\u00f3n de toda esta situaci\u00f3n, pasamos por una crisis y esa que era nuestra autopia se transforma en otra nueva autopia, una autopia que es en principio\u00a0 un estado estable que permite la adaptaci\u00f3n o explica el principio de conservaci\u00f3n, es asi como nos adaptamos a nuevas situaciones y asumimos una nueva realidad, una realidad de enfermedad, de proceso medico ojal\u00e1 pasajero, un proceso de transformaci\u00f3n no solo de hijo y padres, sino tambien de familia, de sociedad, de comunidad educativa, etc, un proceso de transformaci\u00f3n de pensamiento, de percepci\u00f3n de la realidad y de la imaginaci\u00f3n, de conducta y comportamiento, de h\u00e1bitos, de palabras\u2026\u2026<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\"><sup><sup>[2]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con todo este desequilibrio qu\u00edmico, emocional, biol\u00f3gico, psicol\u00f3gico y en todos los aspectos imaginables originados en esta nueva vivencia de tener\u00a0 un hijo con una enfermedad como es el cancer aparece la autoorganizacion;\u00a0 tanto que el indeterminismo permiti\u00f3 un aprendizaje al estar dentro del sistema y del entorno que permite la adaptabilidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/image2.jpeg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-17042 alignleft\" src=\"http:\/\/granadacostanacional.es\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/image2-300x225.jpeg\" alt=\"image2\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a>Para Triana (1.990)las relaciones familiares tienden hacia la contextualizacion de los fen\u00f3menos evolutivos, asi como el an\u00e1lisis de las situaciones familiares potencialmente peligrosas para su desarrollo, por tanto el enfoque sist\u00e9mico en este caso es un modelo de interacci\u00f3n y de comunicaci\u00f3n humana centrado en el estudio del modo de interacci\u00f3n; algunas caracter\u00edsticas de este enfoque en el estudio de la familia\u00a0 podr\u00edan ser:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>La familia puede ser considerada como un sistema abierto.<\/li>\n<li>La familia como sistema es parte de un contexto superior.<\/li>\n<li>La familia es un sistema regido por reglas.<\/li>\n<li>Las familias pasan en general por un proceso en su constituci\u00f3n y desarrollo al que se denomina ciclo vital.<\/li>\n<li>La familia tiene a su vez sistemas que se consideran a su vez subsistemas.<a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\"><sup><sup>[3]<\/sup><\/sup><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con las anteriores caracter\u00edsticas de la familia y en todo este tema hospitalario la familia se ha de entender como un grupo de apoyo psicol\u00f3gico y social donde los padres son los principales educadores de sus hijos. Los procesos cognitivos de los padres\u00a0 engloban como dije anteriormente creencias, actitudes, valores, expectativas, inferencias, atribuciones ,etc, que los padres tienen respecto de los ni\u00f1os.<a href=\"#_ftn4\" name=\"_ftnref4\"><sup><sup>[4]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas cogniciones tienen una gran importancia porque se traducen en formas diferenciales de interacccion con los hijos y mediante las pautas conductuales que utilizan en las tareas educativas creando ambientes, que dar\u00e1n lugar\u00a0 a diferentes perfiles de competencia de los ni\u00f1os. Las familias con hijos enfermos cr\u00f3nicos deben afrontar retos de soportar cargas desconocidas para otras familias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se tiende a pensar que su tarea principal es encontrar nuevamente un equilibrio despu\u00e9s de un diagnostico de esa magnitud, que no es f\u00e1cil, ese nuevo equilibrio\u00a0 ser\u00e1 entre una atenci\u00f3n adecuada\u00a0 de las demandas de la enfermedad y la adaptaci\u00f3n del ni\u00f1o. (Enti\u00e9ndase demanda en este contexto como la necesidad que se deriva de la situaci\u00f3n de enfermedad). Dentro de las preocupaciones que se generan con un ni\u00f1o enfermo en la familia podr\u00edamos nombrar las siguientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>En primer lugar las nuevas noticias de una enfermedad, el diagnostico, el desconocimiento de toda la situaci\u00f3n generan emociones de incredulidad, conmoci\u00f3n, disgusto,ayuda, culpabilidad, desesperanza, odio, rabia, confusi\u00f3n,impotencia entre otras.<\/li>\n<li>En segundo lugar la b\u00fasqueda del conocimiento de la enfermedad, las primeras de las m\u00faltiples cuestiones que los padres se plantean , se derivan de esta necesidad urgente.<\/li>\n<li>En tercer lugar la observaci\u00f3n del dolor y el miedo. Una de las cargas mas dif\u00edciles que atraviesan los padres en este proceso es ver el sufrimiento y el dolor del hijo enfermo y sentirse impotente ante eso.<\/li>\n<li>En cuarto lugar las preocupaciones financieras por no saber que tanto dinero se puede necesitar y por otro lado alguno de los dos padres debe abandonar su trabajo para brindar los cuidados necesarios al Ni\u00f1o, dejando de recibir una parte de ingresos el grupo familiar.<\/li>\n<li>En quinto lugar el mantenimiento del equilibrio del grupo familiar reflejado en que casi todo el tiempo y la energ\u00eda de los padres se dedica al Ni\u00f1o enfermo y esto puede producir desajustes en el funcionamiento familiar asi como en la relaci\u00f3n de pareja.<\/li>\n<li>En sexto lugar mientras los padres se esfuerzan por ayudar a su hijo enfermo las necesidades de los hermanos pueden quedar en un segundo lugar sin quererlo y sin darse cuenta.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s del anterior aprendizaje y la superaci\u00f3n de la enfermedad con quimioterapia, la dedicaci\u00f3n, la oraci\u00f3n a Dios y la b\u00fasqueda de la espiritualidad, entre otros cambios de vida, surgen nuevos proyectos, nuevas formas de activar, todo el \u00a8esquema sentimental le permite al sujeto inventar motivos de accion\u00a8.<a href=\"#_ftn5\" name=\"_ftnref5\"><sup><sup>[5]<\/sup><\/sup><\/a> Es entonces cuando la Pedagogia hospitalaria empieza a tomar importancia en la vida, poder encontrar otras personas en la misma situaci\u00f3n en la que se estuvo hace unos a\u00f1os, encontrar ni\u00f1os y ni\u00f1as, adolescentes en situaci\u00f3n de enfermedad queriendo sobrevivir y reorganizar su vida como se hizo en su momento encontrando la informaci\u00f3n necesaria y la relaci\u00f3n entre sistema y entorno para poder aplicar el principio fundamental de conservaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pedagogia hospitalaria es un nuevo plan, un nuevo proyecto en nuestras vidas, una motivaci\u00f3n basada en la vivencia de haber tenido un hijo con cancer y poder no solo contarle a las dem\u00e1s personas que es un sobreviviente, sino que despues de la crisis se produjo una autorganizacion; nuestra mente, nuestro cuerpo, nuestra percepci\u00f3n, nuestra capacidad de adaptabilidad nos permiti\u00f3 pasar del determinismo al indeterminismo y viceversa muchas veces, hasta superar la condici\u00f3n de enfermedad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Wagensberg Jorge. El gozo Intelectual. Editores tusQuets. 2007.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Wagensberg Jorge. El gozo Intelectual. Editores tusQuets. 2007<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> Ministerio de educacion y Cultura.Intervencion educativa en el medio hospitalario. Espa\u00f1a.1997.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref4\" name=\"_ftn4\">[4]<\/a> Palacios, Fuentes. Pedagogia Hospitalaria.1987<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref5\" name=\"_ftn5\">[5]<\/a> \u00cddem<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0Por : Francy Quintero Reyes http:\/\/pedagogiahospitalariafrancy.blogspot.com.co\/?m=1 En aquel a\u00f1o inigualable, insospechable y asombroso, en aquel&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":17041,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[25,22,19],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17040"}],"collection":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17040"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17040\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17040"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17040"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17040"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}