{"id":14082,"date":"2017-08-25T10:43:05","date_gmt":"2017-08-25T10:43:05","guid":{"rendered":"http:\/\/granadacostanacional.es\/?p=14082"},"modified":"2017-08-25T10:43:05","modified_gmt":"2017-08-25T10:43:05","slug":"cuando-los-hijos-toman-el-hogar-paterno-como-una-pension-a-gastos-pagados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadacostaglobal.es\/?p=14082","title":{"rendered":"Cuando los hijos toman el hogar paterno como una pensi\u00f3n a gastos pagados"},"content":{"rendered":"

Se termino el periodo vacacional y vuelve la rutina cotidiana. Hay que reincorporarse al trabajo habitual, ya sea remunerado o el que hacen las amas de casa. Ciertamente las amas de casa son las que menos vacaciones hacen. Si las vacaciones familiares no se desarrollan en un hotel o similar, ellas contin\u00faan trabajando como siempre. Bien es cierto que actualmente se comparten, por lo general, las tareas domesticas entre todos los miembros de la familia, pero el peso principal sigue recayendo en\u00a0 las mujeres. Un fen\u00f3meno que venimos observando \u00faltimamente, \u00a0es que los que menos colaboran en las tareas domesticas son los hijos. Hay una creciente tendencia a que estos tomen el hogar como una especie de \u201cpensi\u00f3n Vicente\u201d<\/em>, con todos los gastos pagados y sin ninguna responsabilidad por su parte. Especialmente los hijos adolescentes, que no comprenden que viven en casa de sus padres, que son los que pagan el alquiler, los gastos y la comida. Muchos de ellos entran, salen, hacen y deshacen con actitudes de una gran falta de respeto hacia sus padres. No entienden que viven en casa de los padres y que ellos son los que ponen las normas. Si se les hace este comentario suelen confundir \u201cautoridad con autoritarismo\u201d<\/em>, sinti\u00e9ndose terriblemente ofendidos por la actitud \u201ccavern\u00edcola y casposa de sus padres\u201d.<\/em><\/p>\n

Durante el periodo el periodo escolar, suelen decir: \u201cTengo mucho trabajo estudiando y no puedo hacer las tareas de casa\u201d<\/em>, \u201cDespu\u00e9s de tanto estudiar es l\u00f3gico que vaya de marcha con los amigos\u201d, \u201cEn mi habitaci\u00f3n no entres porque necesito intimidad\u201d, \u201c\u00bfQu\u00e9 problema hay en que traiga amigos a casa? No pretender\u00e1s que les diga que arreglen la casa\u201d, \u201cYo no soy un criado\/a\u00a0 para limpiar la casa\u201d, <\/em>etc. Y en las vacaciones: \u201cEstoy de vacaciones y no pienso hacer nada en casa\u201d, <\/em>y repiten frases anteriores. Que su habitaci\u00f3n sea una \u201cleonera\u201d<\/em>, es una cosa muy diferente a que toda la casa se convierta en \u201cuna leonera\u201d<\/em>, donde los zapatos, ropa y otros objetos personales se encuentren tirados de cualquier manera en cualquier espacio com\u00fan de la misma. Y no es porque los padres (suele acusarse mucho de esto a la madre) sean \u201cunos obsesos mani\u00e1ticos del orden y la limpieza\u201d<\/em>, sino que tiene que ver con las normas m\u00ednimas de convivencia.\u00a0 Tampoco entienden que existe un \u201cderecho de admisi\u00f3n de <\/em>amigos y novios\u201d. <\/em>Pedir permiso para que vengan a asa (recuerden de sus padres), dejar la casa como la encontraron (limpieza) no solo a nivel externo sino reponiendo lo gastado (comida, bebida) o lavando lo ensuciado (vasos, platos, toallas, etc.) no entienden que sea necesario hacerlo.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo hemos llegado a la situaci\u00f3n de muchas familias en la que los hijos (no solo adolescentes, porque el tema puede lamentablemente empezar a edades demasiado tempranas) no siguen las m\u00ednimas reglas de convivencia y son peque\u00f1os dictadores? La adolescencia es una etapa cr\u00edtica por muchas cosas: cambios biol\u00f3gicos, fisiol\u00f3gicos, de espacio tiempo, organizaci\u00f3n del pensamiento, sexuales, etc. que el adolescente no controla. Le pasan todos estos cambios y es como \u201cun tsunami\u201d<\/em> que le invade. Es normal que presente actitudes de rechazo hacia los padres, tenga conductas de reafirmarse, etc. Pero una cosa es conductas \u201cque pueden considerarse normales porque est\u00e1 en la adolescencia y otras que chocan con el sentido com\u00fan\u201d<\/em>. El sentido com\u00fan lo deben poner los padres y tan normal es que el adolescente se rebele para encontrarse y organizar su espacio, como que los padres usen el sentido com\u00fan y marquen reglas de convivencia.<\/p>\n

Usar el sentido com\u00fan, teniendo en cuenta que es el menos com\u00fan\u00a0 de los sentidos, puede ser una tara ardua para los padres, especialmente si, como ya hemos tratado en otros art\u00edculos, existen fuertes discrepancias educativas entre ellos. La necesidad de \u201cser el bueno, el comprensivo, el que realmente te quiere\u201d<\/em> como una forma de enfrentarse al otro \u201cel autoritario, no te entiende, no te quiere\u201d.<\/em> El sentido com\u00fan de las reglas de convivencia empieza cuando al ni\u00f1o peque\u00f1o no se \u201cle r\u00eden las gracias<\/em> y se le ense\u00f1a a que cualquiera de sus acciones tiene una responsabilidad\u201d<\/em>. A cada edad corresponde una tarea y responsabilidad, pero empezar a ense\u00f1ar a los peque\u00f1os a recoger sus cosas, tener cuidado de sus juguetes y su ropa, poner y comer correctamente en la mesa y toda la comida que se le pone (una familia no debe confundirse con un restaurante en que hay un men\u00fa a medida de cada miembro). Muchas veces hemos sido testigos en restaurantes de ni\u00f1os muy peque\u00f1os que comen educadamente sin molestar a los vecinos y otros que toman el restaurante como \u201cel patio de su casa\u201d<\/em> y no presentan el m\u00ednimo respeto ni para sus padres ni para el resto de comensales. Educarles en que todas las cosas que poseen tiene un valor y que ese valor est\u00e1 relacionado el hecho de que sus padres cada dio van a trabajar. Que las cosas se tienen porque hay un esfuerzo previo, que nada es gratis.<\/p>\n

A la generaci\u00f3n de los 70 nos ense\u00f1aron que deb\u00edamos aprender a: hacer las camas, ordenar la habitaci\u00f3n, poner la mesa, hacer la comida, lavar los platos, fregar los suelos, etc. y no nos consider\u00e1bamos esclavos ni explotados por nuestros padres. Es verdad que cuando estudi\u00e1bamos no colabor\u00e1bamos tanto en casa. Esa colaboraci\u00f3n sol\u00eda reducirse a tareas de: hacer la cama, poner la mesa y lavar los platos. Pero los s\u00e1bados se hac\u00eda limpieza general en la que colabor\u00e1bamos todos. Los que trabajaban\u00a0 (estudiaran al mismo tiempo o no) colaboraban a la econom\u00eda familiar con una aportaci\u00f3n de su salario. Nos parec\u00eda normal, ya que el alquiler y gastos generales no deb\u00edan ir a cuenta exclusiva de los padres. Puedo decirles que eso no impidi\u00f3 que pudi\u00e9ramos estudiar, salir a divertirnos o que nuestros amigos vinieran a casa y se hicieran celebraciones cuando los padres estaban fuera.\u00a0 Lo que no se permit\u00eda en esa \u00e9poca es que el novio viniera a casa y durmiera con nosotros en nuestra habitaci\u00f3n.<\/p>\n

En los a\u00f1os 70, los hijos de familias trabajadoras, deb\u00edan compaginar los estudios universitarios con un trabajo para poder pagarse los estudios. Muchos trabajaban ocho horas en empresas y al terminar iban a la facultad para estudiar una carrera. Otros trabajaban durante los veranos y ese dinero ahorrado les permit\u00eda poder estudiar en la universidad. Exist\u00edan becas (bastante complicado poder acceder a las mismas), pero para mantearlas se deb\u00eda tener unos resultados acad\u00e9micos excelentes y si se suspend\u00eda se perd\u00eda la beca. Al terminar la carrera tampoco era f\u00e1cil encontrar un trabajo de la especialidad cursada. Si no pertenec\u00edas a una familia de profesionales (m\u00e9dicos, abogados, ingenieros, etc.) era francamente dif\u00edcil encontrar trabajo, pero no imposible. No exist\u00edan las facilidades que los j\u00f3venes tienen actualmente: conocimiento de idiomas, ayudas europeas, libertad de circulaci\u00f3n por Europa, acceso f\u00e1cil y econ\u00f3mico a los medios de transporte, etc. \u00a0Nadie regal\u00f3 nada a los universitarios provenientes de la clase trabajadora de los a\u00f1os 70. Lo que consiguieron lo lograron a base de voluntad y empe\u00f1o en llegar a la meta que se hab\u00edan\u00a0 marcado. Fue una \u00e9poca dura, pero en la que el esfuerzo, el deseo de superaci\u00f3n y el orgullo por las cosas bien hechas estaban valorados.<\/p>\n

Actualmente tambi\u00e9n hay j\u00f3venes que tienen ese esp\u00edritu de superaci\u00f3n y lucha, yo dir\u00eda que muchos m\u00e1s que los que toman el hogar paterno como una pensi\u00f3n a gastos pagados<\/em>. Comprometidos con la sociedad, que se esfuerzan y luchan para superar obst\u00e1culos tanto a nivel de estudios como laborales. \u00a0Ellos son realmente la esperanza de un futuro mejor. Ser\u00eda interesante que los medios de comunicaci\u00f3n dieran visibilidad a esta poblaci\u00f3n, porque lamentablemente no se habla de ellos. Se habla de los Ni Nis<\/em>, del botell\u00f3n, de que pegan a sus padres, etc. Ciertamente es una realidad que existe, pero tambi\u00e9n lo es que son una minor\u00eda y que dan una imagen distorsionada de la juventud actual. Por ello es importante que la educaci\u00f3n en la convivencia dentro de la familia empiece en los primeros a\u00f1os de vida. No solo va a permitir una mejor calidad en las relaciones familiares sino que ayudara a los hijos a organizarse mejor en su futuro como adultos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Dra. Carme Tello Casany<\/strong><\/em><\/p>\n

Psic\u00f3loga Cl\u00ednica<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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